《我愛學語文》同步練習
小六中文同步練習
小六共 16 個單元,目前已有題目的課文 20 篇。每個單元列出全部課文,點進課文可看題型並開始練習。
小六學習重點與練習指引
本年級學習重點
- 綜合閱讀:文意理解、人物形象與主旨。
- 古詩文及文言詞語的理解與運用。
- 分析修辭及表達效果,語段整理。
- 升中銜接:時間分配、答題格式與書寫規範。
建議練習方法
- 先按單元做同步題,熟習該單元常見題型。
- 模擬時限做一整組題,做完對照解析,統計最常錯的題型。
- 錯題當天重做一次,並把易錯字詞記在筆記簿。
- 每星期加做一組字詞專項及兩三則四字詞,累積詞彙。
六年級可按弱項選練:字詞錯得多就加做字詞專項,語感弱就多讀四字詞故事。(以上為一般學習建議,實際進度以學校安排為準。)
小六上冊
六上單元一|名人的果實
4 篇課文
六上單元二|放眼看天下
4 篇課文
六上單元三|智慧的種子
4 篇課文
六上單元四|科技新天地
4 篇課文
六上單元五|款款新詩情
4 篇課文
六上單元六|古詩家國情
5 篇課文 · 題目製作中
六上增潤一|來品味小説
2 篇課文 · 題目製作中
六上延伸一|洞察世間情
4 篇課文 · 題目製作中
小六下冊
六下單元七|戲中看歷史
4 篇課文 · 題目製作中
六下單元八|筆下風景畫
5 篇課文 · 題目製作中
六下單元九|古文的道理
4 篇課文 · 題目製作中
六下單元十|健康人生路
4 篇課文 · 題目製作中
六下單元十一|議論有根據
4 篇課文 · 題目製作中
六下單元十二|告別小時候
4 篇課文 · 題目製作中
六下增潤二|來認識粵劇
2 篇課文 · 題目製作中
六下延伸二|中國的風采
4 篇課文 · 題目製作中
小六專項練習
字詞專項練習
認字、詞語與運用,不綁課文進度。共 7898 題。
四字詞專項練習
成語故事先讀後練,累積語感。目前有 734 則成語故事。
小六字詞與四字詞庫
題型說明
- 單選
- 從幾個選項中選出最合適的一個,常用於閱讀理解與詞語運用。
- 供詞填充
- 從詞庫挑選合適詞語填入句子空格,訓練詞語搭配與語境判斷。
- 重組句子
- 把打亂的詞語排成通順的句子,訓練語序與語法。
- 排句成段
- 把打亂的句子排成有條理的段落,訓練段落連貫與邏輯。
- 標點
- 為句子選擇正確的標點符號,掌握各種標點的用法。
- 詞義辨析
- 辨析詞語的意思與用法差異,積累準確的詞彙。
常見易錯字詞提示
- 必須/必需
- 「必須」是一定要,後面接動詞;「必需」是不可缺少,常作「必需品」。
- 帶/戴
- 「攜帶」「帶領」用「帶」;「佩戴」「戴帽子」用「戴」。
- 渡/度
- 「渡河」「渡過難關」用「渡」;「度過假期」「溫度」用「度」。
- 做/作
- 「做功課」「做事」多用「做」;「作文」「作業」「工作」多用「作」,按慣用搭配記。
- 的/地/得
- 高年級仍然常錯:先判斷後面(或前面)是名詞還是動詞,再選字。
小六示例題
以下為學芽自編示例題,完整題組請在練習中作答。
這幅字據傳是名家的親筆____。
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答案:B. 手筆
名人親筆作品用「手筆」。
「追隨者」是指怎樣的人?
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答案:D. 跟隨、擁護某人的人
「追隨者」指認同並跟隨、擁護某人的人。
「有些人只會怨天尤人」中「怨天尤人」的意思是:
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答案:C. 把過錯歸咎於命運和他人
「怨天尤人」指遇到不順就怨恨命運、責怪他人。
開始練習
訪客每日可免費試做 5 題;免費註冊(無需付款資料)每日可練習 15 題;訂閱後不限題數。