《我愛學語文》同步練習
小四中文同步練習
小四共 16 個單元,目前已有題目的課文 24 篇。每個單元列出全部課文,點進課文可看題型並開始練習。
小四學習重點與練習指引
本年級學習重點
- 閱讀較長篇章,概括大意並找出關鍵句。
- 運用比喻、擬人、排比等修辭描寫事物。
- 辨析近義詞,累積並運用成語。
- 寫作練習描寫人物、景物,做到有條理。
建議練習方法
- 先按單元做同步題,熟習該單元常見題型。
- 做詞義辨析題時,把詞語放回句子中,逐項代入比較。
- 錯題當天重做一次,並把易錯字詞記在筆記簿。
- 每星期加做一組字詞專項及兩三則四字詞,累積詞彙。
四年級是由「學會讀」過渡到「讀懂文章」的關鍵期,錯題解析值得細讀。(以上為一般學習建議,實際進度以學校安排為準。)
小四上冊
四上單元一|人生的足印
4 篇課文
四上單元二|可愛的動物
5 篇課文
四上單元三|漫遊神話國
5 篇課文
四上單元四|旅遊的體驗
5 篇課文
四上單元五|古詩話神州
5 篇課文
四上單元六|科普的視窗
4 篇課文 · 題目製作中
四上增潤一|新經典童話
3 篇課文 · 題目製作中
四上延伸一|來當小偵探
4 篇課文 · 題目製作中
小四下冊
四下單元七|溝通的方法
4 篇課文 · 題目製作中
四下單元八|人物放大鏡
5 篇課文 · 題目製作中
四下單元九|歷史與成語
4 篇課文 · 題目製作中
四下單元十|詩歌的世界
4 篇課文 · 題目製作中
四下單元十一|故事有深意
4 篇課文 · 題目製作中
四下單元十二|古人讀的書
4 篇課文 · 題目製作中
四下增潤二|遇見橋樑書
2 篇課文 · 題目製作中
四下延伸二|環保小天使
4 篇課文 · 題目製作中
小四專項練習
字詞專項練習
認字、詞語與運用,不綁課文進度。共 7898 題。
四字詞專項練習
成語故事先讀後練,累積語感。目前有 734 則成語故事。
小四字詞與四字詞庫
題型說明
- 單選
- 從幾個選項中選出最合適的一個,常用於閱讀理解與詞語運用。
- 供詞填充
- 從詞庫挑選合適詞語填入句子空格,訓練詞語搭配與語境判斷。
- 重組句子
- 把打亂的詞語排成通順的句子,訓練語序與語法。
- 排句成段
- 把打亂的句子排成有條理的段落,訓練段落連貫與邏輯。
- 標點
- 為句子選擇正確的標點符號,掌握各種標點的用法。
- 詞義辨析
- 辨析詞語的意思與用法差異,積累準確的詞彙。
常見易錯字詞提示
- 的/地/得
- 「的」用在名詞前(美麗的花);「地」用在動詞前(高興地跳);「得」用在動詞後(跑得快)。
- 在/再
- 「在」表示所處或正在(在家);「再」表示重複或另一次(再做一次)。
- 象/像
- 「大象」「現象」用「象」;「好像」「相像」「圖像」用「像」。
- 哪/那
- 「哪」用於發問(哪裏);「那」用於指示(那裏)。
- 已/以
- 「已經」表示完成;「以後」「以為」的「以」不同音義。
小四示例題
以下為學芽自編示例題,完整題組請在練習中作答。
下列哪個詞最適合形容「快速地跑」?
查看答案與解析
答案:A. 奔跑
「奔跑」就是快速跑的意思。
「改變本來的看法、印象」是哪個詞?
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答案:A. 改觀
看到精彩的武術表演,同學們____地拍手叫好。
查看答案與解析
答案:A. 情不自禁
「情不自禁」指感情激動得控制不住,最貼合;「身不由己」重行動受制;「鬼使神差」指好像有人指使。
開始練習
訪客每日可免費試做 5 題;免費註冊(無需付款資料)每日可練習 15 題;訂閱後不限題數。