小三 · 字詞專項
三年級下字詞專項
本冊主題:一詞多義・語境釋義。目前共 725 題。
學習重點
- 在略讀和不同文體中自主認字、學寫字詞,提升自學能力。
- 分辨近義詞的細微差異,認識一詞多義,如新鮮、驕傲在不同語境的含義。
- 積累並運用淺近成語,理解其字面義和引申義。
- 認識分號等標點與詞句的關係,正確書寫拼音。
- 能結合上下文推測詞義,並以簡明詞語概括內容。
字詞辨析示例題
以下為學芽自編示例題,完整題組請在練習中作答。
下列哪一個詞語,形容人人都知道?
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答案:D. 家喻戶曉
量詞填空:報紙上刊登了一__好人好事的新聞。
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答案:D. 則
「他把基礎知識學得很紮實」中的「紮實」是什麼意思?
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答案:A. 牢固
鄰居姐姐要_了,我和弟弟都很捨不得她。
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答案:D. 搬家
量詞「副」用於成套或成雙的東西,例如「一副對聯」「一副手套」。
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答案:正確
下列哪個成語用來形容心裏非常高興?
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答案:A. 心花怒放
這件外婆親手織的毛衣,十分( )。
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答案:C. 珍貴
常見易錯字詞提示
- 的/地/得
- 「的」用在名詞前(美麗的花);「地」用在動詞前(高興地跳);「得」用在動詞後(跑得快)。
- 在/再
- 「在」表示所處或正在(在家);「再」表示重複或另一次(再做一次)。
- 象/像
- 「大象」「現象」用「象」;「好像」「相像」「圖像」用「像」。
- 哪/那
- 「哪」用於發問(哪裏);「那」用於指示(那裏)。
- 已/以
- 「已經」表示完成;「以後」「以為」的「以」不同音義。
小三學習重點與練習指引
本年級學習重點
- 閱讀短文,掌握各段大意。
- 認識比喻、擬人等基本修辭。
- 學習關聯詞,如「因為……所以……」「雖然……但是……」。
- 全面認識標點符號,包括引號和冒號。
建議練習方法
- 先按單元做同步題,熟習該單元常見題型。
- 閱讀理解題先看問題,再回到文章找答案,不要只靠印象。
- 錯題當天重做一次,並把易錯字詞記在筆記簿。
- 每星期加做一組字詞專項及兩三則四字詞,累積詞彙。
三年級開始閱讀量增加,建議每天固定十分鐘做一組題,比周末一次做很多更有效。(以上為一般學習建議,實際進度以學校安排為準。)
開始練習
訪客每日可免費試做 5 題;免費註冊(無需付款資料)每日可練習 15 題;訂閱後不限題數。